Na een deugddoend verlofdagje omdat we tijdens het weekend ons volledig gegeven hebben, beginnen we te werken rond het thema pasen.
Toen we dinsdag in onze klas binnenkwamen ontdekten we allerlei spullen die we nog niet gezien hadden. Er stonden konijnen in onze klas, er stond enkele takken in een vaas. Wat had dit allemaal te betekenen? Jules wist meer en vertelde ons dat de paashaas langs geweest was, maar wij waren er niet en daarom had hij onze klas al een beetje versierd. Maar hij had ook een vraag, hij vroeg of wij hem wilden helpen om alle paaseitjes klaar te krijgen tegen pasen. Dus begonnen wij met het versieren van de paasboom.
Toen we dinsdag in onze klas binnenkwamen ontdekten we allerlei spullen die we nog niet gezien hadden. Er stonden konijnen in onze klas, er stond enkele takken in een vaas. Wat had dit allemaal te betekenen? Jules wist meer en vertelde ons dat de paashaas langs geweest was, maar wij waren er niet en daarom had hij onze klas al een beetje versierd. Maar hij had ook een vraag, hij vroeg of wij hem wilden helpen om alle paaseitjes klaar te krijgen tegen pasen. Dus begonnen wij met het versieren van de paasboom.
Na de speeltijd werd er flink gewerkt, we knipten en scheurden snippers.
Daarna schilderden we de stengels van bloemen, ook in de namiddag werd daar aan gewerkt.
We sloten de dag af met het bekijken van onze dans op de grote tv. We vonden het super, en deden terug mee.
Woensdag mochten we turnen bij meester Louis.
terug in de klas aten we ons fruitje en na de speeltijd kleefden we snippers op een mooi paasei. Zo konden we de paashaas laten zien dat ook wij paaseitjes kunnen versieren.
Woensdag mochten we turnen bij meester Louis.
terug in de klas aten we ons fruitje en na de speeltijd kleefden we snippers op een mooi paasei. Zo konden we de paashaas laten zien dat ook wij paaseitjes kunnen versieren.
Donderdag testte de paashaas of wij goed konden zoeken. Hij had allemaal gekleurde eitjes verstopt in de klas, wij mochten deze zoeken en dan in de juiste mand leggen. We probeerden de kleuren ook te benoemen.
Na de speeltijd maakten we een werkblaadje rond eitjes sorteren. De oudste kls kregen eitjes met een figuurtje erop, de jongste kls kregen eitjes met een motiefje. Sorteren maar.
In de namiddag schilderen we het kopje en de pootjes van de paashaas. We kleven ook mooie bloemetjes op de steeltjes. Zo maken we onze paasmand helemaal af.
Na het vele werken beloonde de juf ons met een verhaaltje.
Vrijdag leerden we ons versje aan. Na de turnles bij meester Louis mochten we even spelen in de hoeken zodat we verder onze paasmand konden afwerken. Ook in de namiddag speelden we flink in de hoeken.
Vrijdag leerden we ons versje aan. Na de turnles bij meester Louis mochten we even spelen in de hoeken zodat we verder onze paasmand konden afwerken. Ook in de namiddag speelden we flink in de hoeken.
Maandag begonnen we de week terug met eitjes zoeken, maar deze keer waren ze van chocolade. We mochten ze zoeken, waarnemen en dan proeven. Wow, de paashaas had al eitjes in onze klas verstopt.
En dan moest de juf naar de dokter. Zij had al een hele tijd veel pijn in de rug. Ik had de bedoeling om terug te komen met pijnstillers, maar de dokter besliste daar anders over. Ik moest een weekje thuis blijven.
Juf Els, de kinderverzorgster, tekende met de kls allemaal paaseitjes in de kar van de paashaas.
De volgende dagen werd er ook nog gepuzzeld en veel gespeeld.
JUf Els vierde ook nog feest voor Alizé. Alizé werd 3 jaar. Dikke proficiat meid.
Juf Els, de kinderverzorgster, tekende met de kls allemaal paaseitjes in de kar van de paashaas.
De volgende dagen werd er ook nog gepuzzeld en veel gespeeld.
JUf Els vierde ook nog feest voor Alizé. Alizé werd 3 jaar. Dikke proficiat meid.
En met meester Aaron mochten we de laatste dag voor de vakantie de paashaas ontmoeten. We zochten eerst allemaal eitjes op de grote speelplaats en dan samen op de foto.
Nu kan de vakantie niet meer stuk. Geniet er samen van en na de vakantie verwelkomen we 5 nieuwe vriendjes in onze klas. Tot dan.