Tijdens het thema rond vaderdag werken we twee weken rond het verkeer en papa en zijn auto en daarna nog een weekje rond papa zelf.
Maar eerst en vooral willen we de verjaardag van Timo vieren : we zingen en dansen buiten voor Timo.
Maar eerst en vooral willen we de verjaardag van Timo vieren : we zingen en dansen buiten voor Timo.
Hij bracht lekkere aardbeien mee en wij genoten van deze lekkernijen.
Daarna gingen we aan de slag. De juf vertelde een verhaaltje van Jan en zijn papa en wij vertelden zo ook over onze lieve papa. Daarna maakten we onze uitnodiging voor de grote papadag.
In de namiddag werd er flink gespeeld met groot constructiemateriaal en we sloten de dag af met nog eens proeven van de lekkere verjaardagscake van Timon. We werden verwend, bedankt.
Dinsdag had Jules een grote plaat mee waarop we allerlei dingen konden bekijken die we ook zien op de straat. Zo werd een kringgesprek rond het verkeer een beetje gemakkelijker.
Na de speeltijd experimenteren we met auto's in de verf, zo maakten we ons kaartje voor papa.
Na de speeltijd experimenteren we met auto's in de verf, zo maakten we ons kaartje voor papa.
In de namiddag mogen de oudste kls snippers knippen vanuit een strook. De juf was heel blij, want het ging al heel vlot.
We sloten de dag af met het spelen in de zandbak. Met dit mooie weertje genieten we er volop van.
Woensdag is een schrijfdans dag. We beginnen we met bewegen op de muziek. Aan de hand van ons stuurtje rijden we rond op de speelplaats. Daarna rijden we met auto's rond ons eigen lichaam.
Woensdag is een schrijfdans dag. We beginnen we met bewegen op de muziek. Aan de hand van ons stuurtje rijden we rond op de speelplaats. Daarna rijden we met auto's rond ons eigen lichaam.
Terug in de klas schrijbelden we rond de auto's op ons blad. Ondertussen werden er auto's gekleurd.
Daarna mochten we genieten van een super lang weekend. We moesten pas op dinsdag terug komen.
We begonnen terug met een feestje voor Mats, we zongen en dansten en vierden feest.
We begonnen terug met een feestje voor Mats, we zongen en dansten en vierden feest.
Na het feestje wordt er nog gescheurd en gekleefd. We kleven onze snippers in een verkeersbordje voor de auto van papa.
In de namiddag stempelen we met verfdotters op onze auto.
We sluiten de dag af met het proeven van de verjaardagstaart van Mats.
Woensdag kregen we er een nieuwe vriend bij. Enzo kwam ons vergezellen in ons klasje.
Na het tonen van ons klasje gingen we direct aan de slag en Enzo deed al heel goed mee. We schilderden ons plankje met een mooie kleurtje.
Donderdag wordt er een verhaaltje verteld en mogen we tijdens het turnen spelen met ballen op onze speelplaats.
Terug in de klas wordt er nog flink verder gewerkt aan de geschenkjes voor papa.
We sluiten deze dag af met een fietstochtje. Super hé met zo'n weertje.
We sluiten deze dag af met een fietstochtje. Super hé met zo'n weertje.
Vrijdag experimenteren we met stiften. Terug een stukje van ons geschenkje gemaakt.
Na de turnles bij juf Griet maken we ons klaar voor de leuke spetter spatter namiddag. We trekken onze zwembroek aan.
En dan is het tijd om te spetteren en spatteren. We vonden dit super. Meer foto's op de site van de school. Juf werd veel te nat gemaakt om zelf foto's te maken.
En dan is het tijd om te spetteren en spatteren. We vonden dit super. Meer foto's op de site van de school. Juf werd veel te nat gemaakt om zelf foto's te maken.
Dit is dan ook de laatste dag van ons eerste deelthema : papa en zijn auto.
Vanaf dinsdag, want we krijgen alweer een extra dagje, werken we rond papa.
We nemen dan ook de foto's waar en vertellen over onze papa, zoeken naar zijn naam en proberen te vertellen wat papa doet voor beroep. Voor sommige kls heel gemakkelijk, maar voor anderen net een beetje te moeilijk.
Na de speeltijd kleven we snippers froezelpapier, zodat de juf onze geschenkverpakking kan afwerken.
Vanaf dinsdag, want we krijgen alweer een extra dagje, werken we rond papa.
We nemen dan ook de foto's waar en vertellen over onze papa, zoeken naar zijn naam en proberen te vertellen wat papa doet voor beroep. Voor sommige kls heel gemakkelijk, maar voor anderen net een beetje te moeilijk.
Na de speeltijd kleven we snippers froezelpapier, zodat de juf onze geschenkverpakking kan afwerken.
In de namiddag spelen we in de vele hoeken en herhalen we ons versje voor we naar huis gaan.
Woensdag bracht de juf de werkkoffer mee van haar papa. We ontdekten een boormachine, een zaag, een hamer, en nog veel meer. We bekeken alles, probeerden het te benoemen en zochten naar een zelfde gereedschap in onze werkkoffer.
Woensdag bracht de juf de werkkoffer mee van haar papa. We ontdekten een boormachine, een zaag, een hamer, en nog veel meer. We bekeken alles, probeerden het te benoemen en zochten naar een zelfde gereedschap in onze werkkoffer.
Na de speeltijd maakten we een schaduwoefening rond het gereedschap van papa.
Ondertussen wordt er flink geklust in onze klas.
Donderdag beginnen we echt wel af te tellen naar onze papadag. De papa's maken zich klaar.
Na het turnen bij juf Griet maken de jongste vriendjes nog een contouroefening. Ze passen het gereedschap op de juiste contouren.
In de namiddag maken we de strandkar klaar en leggen we allerlei spulletjes klaar om mee te nemen naar de zee.
En dan is het eindelijk zover.... de grote papa dag. Mijn kapoenen en hun papa's en natuurlijk ook ik hebben super hard genoten van deze mooie dag. Geniet mee.
En dan is het eindelijk zover.... de grote papa dag. Mijn kapoenen en hun papa's en natuurlijk ook ik hebben super hard genoten van deze mooie dag. Geniet mee.