Op maandag 21 november kregen we een hele speciale telefoon. Sinterklaas belde naar de klas en vertelde een beetje verdrietig dat alle pieten ziek waren. Ze hadden teveel koekjes gegeten en konden de sint niet helpen. Sinterklaas zocht vervangers en vroeg ons of wij naar de pietenschool wilden komen om alle taken van de Pieten aan te leren. Wij stonden direct klaar om erin te vliegen.
Na de speeltijd maakten we een mindmap rond de taken van Zwarte Piet. Juf Els hielp ons om wat wij verwoorden mooi te tekenen op papier.
Na de speeltijd maakten we een mindmap rond de taken van Zwarte Piet. Juf Els hielp ons om wat wij verwoorden mooi te tekenen op papier.
Wat ons het moeilijkste leek was leren stappen op het dak, dus gingen we al eens proberen om te stappen op onze bank.
Wat we ook nodig hadden om ons Zwarte Piet te voelen, was een pietenmuts. Dus gingen we er eentje zelf maken. De jongste kls schilderden de strook vol met een kleurtje.
De oudste kls mochten stempelen op de strook.
De oudste kls mochten stempelen op de strook.
Omdat het lopen op de bank vrij goed lukte, probeerden we ook al eens iets hoger te beklimmen.
In de namiddag werd de sensorische tafel opgemaakt. Daar speelden we allen heel graag mee.
Dinsdag vonden we in de klas de zak van Sinterklaas, toen we die heel voorzichtig openden vonden we allemaal kleertjes. Zo ontdekten we de pietenkleren en de kleren van de sint. We probeerden alles te benoemen : mantel, mijter, staf, pietenmuts, pofbroek.
Na de speeltijd sorteerden we de kleren : de kleren van zwarte piet en de kleren van sinterklaas. De jongste kls deden dit met het materiaal uit de zak, de oudste kls deden op een werkblaadje.
Daarna gingen de jongste kleuters ook scheuren, we scheurden snippers in verschillende kleuren.
In de namiddag werden de snippers op de pietenmuts gekleefd. Ook de oudste kls mochten daaraan mee werken, want zij hadden vroeger al snippers geknipt.
Ondertussen werd er heel veel geoefend op het dak, sorteerden we de was en verzorgden we de paardjes.
Op woensdag na het turnen werd er verder gekleefd. Onze pietenmuts werd super mooi.
Donderdag leerden we ons versje aan, dus alle pieten aan het werk.
Na de speeltijd oefenden we het inpakken van de geschenkjes. Niet gemakkelijk hoor.
Na de speeltijd oefenden we het inpakken van de geschenkjes. Niet gemakkelijk hoor.
Nu de geschenkjes in de zak zaten, maakten we een schoorsteen. We stempelden steentjes op de doos. Nu konden we oefenen om de geschenkjes in de schoorsteen te laten glijden.
In de namiddag maakten zochten we de mooiste geschenkjes uit die wij wel graag in onze schoen zagen liggen. We kleefden de prentjes in de zak van Zwarte piet.
We sloten de dag af met een verhaaltje.
Vrijdag keken we naar juf Roos op het grote bord. Zij vertelde een verhaal van de sint die zijn zak kwijt was.
Na de speeltijd mochten we gaan oefenen op het dak bij meester Louis.
Terug in de klas werden de zakken van Zwarte piet verder gevuld.
Vrijdag keken we naar juf Roos op het grote bord. Zij vertelde een verhaal van de sint die zijn zak kwijt was.
Na de speeltijd mochten we gaan oefenen op het dak bij meester Louis.
Terug in de klas werden de zakken van Zwarte piet verder gevuld.
In de namiddag was er klasdoorbrekend vrij spel. Dit wil zeggen dat alle deuren van de kleuterklassen open staan en dat wij in alle klassen mogen binnen lopen om te spelen. Zo spelen jong en oud samen in de vele hoeken.
Op maandag ochtend roept juf Alice ons allemaal samen, want ze heeft iets in haar klas gevonden. Een grote aftelkalender, waar wij elke dag samen een stukje afknippen. Zo ontdekken we dat de sint en zijn pieten op vrijdag 2 dec in onze klas komt.
In de klas luisteren we naar Anna die haar schoentje klaar zet en zetten ook wij ons schoentje klaar. Iedereen heeft wel iets lekkers meegebracht voor het paard, de sint of Zwarte Piet.
In de klas luisteren we naar Anna die haar schoentje klaar zet en zetten ook wij ons schoentje klaar. Iedereen heeft wel iets lekkers meegebracht voor het paard, de sint of Zwarte Piet.
Na de speeltijd sorteren de jongste kls de schoenen per soort. OOk iets wat de pieten heel goed moeten kunnen.
De oudste kls maakten een kleuren volgens legende oefening rond het zetten van het schoentje.
In de namiddag werd er vanalles afgewerkt en speelden we in de vele hoeken. En natuurlijk bleven we goed oefenen van de pieten taken.
Dinsdag, oei wat een rommel in onze klas. We vonden daartussen ook koekjes, maar hier en daar waren de koekjes toch niet zo lekker. De pieten hadden toch wel iets fout gedaan. Maar enkele koekjes waren heel lekker en deelden we lief met elkaar.
Dinsdag, oei wat een rommel in onze klas. We vonden daartussen ook koekjes, maar hier en daar waren de koekjes toch niet zo lekker. De pieten hadden toch wel iets fout gedaan. Maar enkele koekjes waren heel lekker en deelden we lief met elkaar.
Na de speeltijd oefenden de oudste kls het tellen. We maakten zakjes met koekjes klaar voor sinterklaas. We moesten goed luisteren en 1 of 2 of 3 koekjes in de zakjes steken.
Ondertussen kleurden de andere kls een mooie tekening voor het verjaardagsboek van Sinterklaas.
In de namiddag werd er flink gespeeld in de hoeken.
Op woensdag mochten we eerst turnen bij meester Louis.
Daarna maakten we een zwarte piet met de stukken die we van de juf kregen : een hoofd, een mond, een pietenmuts, een kraagje en twee oogjes.
Op woensdag mochten we eerst turnen bij meester Louis.
Daarna maakten we een zwarte piet met de stukken die we van de juf kregen : een hoofd, een mond, een pietenmuts, een kraagje en twee oogjes.
Op donderdag kregen we te horen dat de pieten zich vergist hadden. Ze hadden zout ipv suiker in de koekjes gedaan. Natuurlijk waren die hard en vies.
In de klas vertelde de juf nog een verhaaltje en daarna werd er verder gepuzzeld aan het hoofd van Zwarte piet.
In de klas vertelde de juf nog een verhaaltje en daarna werd er verder gepuzzeld aan het hoofd van Zwarte piet.
We maakten ook de zakken klaar met de geschenkjes, want er stond een druk weekend voor de deur voor Sint en Piet.
In de namiddag speelden en werkten we onze werkjes af.
We sloten af met de pietengymnastiek.
Vrijdag was de grote dag. We gingen samen naar de speelplaats van de lagere school en waren vol ongeduld aan het wachten op de komst van de sint en zijn pieten. Hier enkele foto's van zijn aankomst en klasbezoek. In de namiddag werden we verrast met een show van Clown Rocky. Meer foto's vind je op de schoolsite.
We sloten af met de pietengymnastiek.
Vrijdag was de grote dag. We gingen samen naar de speelplaats van de lagere school en waren vol ongeduld aan het wachten op de komst van de sint en zijn pieten. Hier enkele foto's van zijn aankomst en klasbezoek. In de namiddag werden we verrast met een show van Clown Rocky. Meer foto's vind je op de schoolsite.
Toen we maandag terug in de klas kwamen, vertelden al enkele kls dat de sint bij hen ook thuis op bezoek geweest was. Ze vertelden over de koekjes, de chocolade en de geschenkjes.
Daarna luisterden we naar een verhaaltje, zonder materiaal of tekeningen, over kindjes die een verkeerd speelgoedje gekregen hadden. De pieten hadden de brieven niet goed gelezen en waren dus fout geweest.
Na de speeltijd maakten we het paard van Sinterklaas.
Daarna luisterden we naar een verhaaltje, zonder materiaal of tekeningen, over kindjes die een verkeerd speelgoedje gekregen hadden. De pieten hadden de brieven niet goed gelezen en waren dus fout geweest.
Na de speeltijd maakten we het paard van Sinterklaas.
Natuurlijk mochten we ook vrij spelen met het speelgoed van sinterklaas, want vrijdag hadden we niet zoveel tijd gehad.
In de namiddag mochten we op bezoek bij het paard van Sinterklaas. Wat een ervaring.
Dinsdag speelden we enkele kringspelletjes waarbij het geheugen heel centraal stond.
Na de speeltijd gingen we knippen met de oudste kls, want het was heel moeilijk papier, crêpe papier. Al een beetje voorbereidend werk voor onze nieuwjaarsbrieven.
OP woensdag mochten we eerst turnen bij meester Louis en daarna mochten we bij juf Ann helpen om onze klas weer sintvrij te maken. Alles werd klaargemaakt voor het volgende thema : Kerstmis met heksje Mimi.
Na de speeltijd gingen we knippen met de oudste kls, want het was heel moeilijk papier, crêpe papier. Al een beetje voorbereidend werk voor onze nieuwjaarsbrieven.
OP woensdag mochten we eerst turnen bij meester Louis en daarna mochten we bij juf Ann helpen om onze klas weer sintvrij te maken. Alles werd klaargemaakt voor het volgende thema : Kerstmis met heksje Mimi.