Na de verlengde herfstvakantie waren we blij terug naar school te mogen gaan. We verwelkomden 7 nieuwe vriendjes en vriendinnetjes in onze klas.
Nina, Jack, Noor, Vic, Nick en Khaled. Ook Milo is een nieuwe vriend, maar hij is verhuisd en was al in Deinze naar school geweest. Hij is dus ook van 2017 net als de kls die in september gestard waren. Welkom allemaal.
We verwelkomden ook juf Jessie want zij zou stage lopen tot en met 2 december. Maar dit is een beetje anders uitgedraaid en zij heeft zelf beslist, nadat ze 2 dagen ziek was, om te stoppen met de stage.
Maandag zijn we dus gestart met veel spelen en wennen.
Na de speeltijd mocht juf Ann nog het onthaal doen, we leerden de namen van de nieuwe sloebers kennen en zij mochten dan ook hun eerste tekening maken.
Nina, Jack, Noor, Vic, Nick en Khaled. Ook Milo is een nieuwe vriend, maar hij is verhuisd en was al in Deinze naar school geweest. Hij is dus ook van 2017 net als de kls die in september gestard waren. Welkom allemaal.
We verwelkomden ook juf Jessie want zij zou stage lopen tot en met 2 december. Maar dit is een beetje anders uitgedraaid en zij heeft zelf beslist, nadat ze 2 dagen ziek was, om te stoppen met de stage.
Maandag zijn we dus gestart met veel spelen en wennen.
Na de speeltijd mocht juf Ann nog het onthaal doen, we leerden de namen van de nieuwe sloebers kennen en zij mochten dan ook hun eerste tekening maken.
Ondertussen mochten onze oudste kls met juf Jessie experimenteren met verf en lijm.
In de namiddag werd er gewerkt aan een kaartje voor onze grootouders. We kleurden met driehoekige wasco's.
En de klas werd natuurlijk heerlijk verder verkend.
Dinsdag nam juf Jessie het onthaal voor haar rekening. Daarna vertelde ze een verhaaltje.
Na de speeltijd mochten we turnen, maar deze keer met juf Jessie en niet met meester Louis.
Terug in de klas liet juf Jessie ons terug spelen en werkten we nog een beetje verder aan de experimenteeroefening met lijm en verf.
Na de speeltijd mochten we turnen, maar deze keer met juf Jessie en niet met meester Louis.
Terug in de klas liet juf Jessie ons terug spelen en werkten we nog een beetje verder aan de experimenteeroefening met lijm en verf.
Bij juf Ann werd er nog verder gekleurd aan onze kaartjes.
In de namiddag mochten we van juf Jessie terug spelen in de hoeken.
Woensdag mocht juf Ann niet meer meehelpen en nam juf Jessie het helemaal over. Na het onthaal vonden we een brief in de klas. Deze kwam van de Sint, hij vertelde dat de pieten ziek waren en dat hij Jules nodig had om een beetje te helpen. Dat vond Jules natuurlijk heel leuk en hij maakte zich klaar om te vertrekken. Maar dit kon niet zonder logeerkoffer.
Deze namen we na de speeltijd waar.
Deze namen we na de speeltijd waar.
Donderdag was juf Jessie ziek, juf Ann moest dus even improviseren want ze wist het pas de ochtend zelf dat zij de klas terug mocht overnemen. Maar we luisterden naar een verhaaltje en kleefden onze hartjes op het kaartje. De kaartjes waren nu klaar om naar oma en opa op te sturen
Vrijdag keken we op de grote tv naar het huis van Sinterklaas. Hoe ziet dit eruit, waarom al die ramen, waarom zo'n grote deur? Allemaal vragen waar we een antwoord op zochten, maar ook vonden.
NA de turnles bij meester Louis probeerden onze oudste kleuters het huis van de sint te tekenen, en dit lukte al vrij goed.
NA de turnles bij meester Louis probeerden onze oudste kleuters het huis van de sint te tekenen, en dit lukte al vrij goed.
In de namiddag mochten we vrij spelen in de hoeken.
Maandag kwam Jules terug van zijn bezoek aan het huis van Sinterklaas. Hij vertelde ons wat hij allemaal gedaan had en wat hij daar allemaal gezien had. Hij had ook een geschenk meegekregen van Sinterklaas. Toen we dit open deden vonden we allemaal kleertjes van de pieten en van Sinterklaas zelf. We namen alles waar en leerden de woorden 'de mijter, de staf, een mantel, een pietenmuts' kennen.
Maandag kwam Jules terug van zijn bezoek aan het huis van Sinterklaas. Hij vertelde ons wat hij allemaal gedaan had en wat hij daar allemaal gezien had. Hij had ook een geschenk meegekregen van Sinterklaas. Toen we dit open deden vonden we allemaal kleertjes van de pieten en van Sinterklaas zelf. We namen alles waar en leerden de woorden 'de mijter, de staf, een mantel, een pietenmuts' kennen.
We vonden de pietenmuts zo mooi, dat we er zelf eentje maakten. Met penseel en verf beschilderden we een strook die de juf dan afwerkte tot pietenmuts.
We sloten de voormiddag af met het aanleren van ons versje rond zwarte Piet op het dak.
In de namiddag scheurden we snippers van zijdepapier, die verfrommelden we daarna en stopten alle propjes in een puntzakje. Zie je nu onze mooie wortel voor het paard van Sinterklaas.
In de namiddag scheurden we snippers van zijdepapier, die verfrommelden we daarna en stopten alle propjes in een puntzakje. Zie je nu onze mooie wortel voor het paard van Sinterklaas.
Natuurlijk werd er ook gespeeld me de kleren van Zwarte Piet en Sinterklaas.
We sloten de dag af door ons verlanglijstje op te maken voor de sint. We kleefden in de zwarte pietenzak onze lievelingsspeelgoedjes.
Dinsdag zijn we gestart met Krullenbol. We tekenden op muziek de krullen van Zwarte Piet. Eerst in de lucht, dan met onze vinger en dan met de wasco.
Na de turnles bij meester Louis sorteerden de jongste kls de pietenmutsen per kleur.
Ondertussen kleurden de oudste kls een tekening rond Sint en Piet.
In de namiddag kwamen de oudste kls aanbod, zij kleefden de kleren van Sinterklaas bij Sinterklaas en deze van Piet bij Zwarte Piet.
We sloten de dag af met een verhaaltje.
Woensdag speelden we een voelspelletje met de Speelgoed zak.
Woensdag speelden we een voelspelletje met de Speelgoed zak.
Na de speeltijd maakten we een puzzel van een tekening. De jongste kregen 3 stukken, de oudste 6.
Donderdag begonnen we de dag met een verhaal, amai er bestaan dus ook sloeberpietjes.
Na de speeltijd mochten we helpen om de geschenkjes die op verlanglijstjes van de kindjes staan, in de zak te steken. Niet altijd gemakkelijk, maar toch deden we super ons best. Wij willen geen sloeberpietje zijn.
Na de speeltijd mochten we helpen om de geschenkjes die op verlanglijstjes van de kindjes staan, in de zak te steken. Niet altijd gemakkelijk, maar toch deden we super ons best. Wij willen geen sloeberpietje zijn.
Daarna werden er nog enkele werkjes van de voorbije dagen afgewerkt.
We luisterden ook nog naar de Sinterklaasliedjes van Kapitein Winokio en dansten erop los.
Vrijdag begonnen we terug al zingend, deze keer voor de jarige Lander.
We luisterden ook nog naar de Sinterklaasliedjes van Kapitein Winokio en dansten erop los.
Vrijdag begonnen we terug al zingend, deze keer voor de jarige Lander.
Na de turnles waar we over daken mochten klauteren, maakten de oudste kls een oefening rond het kleuren volgens legende.
In de namiddag werd er nog flink gespeeld en gefeest met druifjes van Lander.
En net voor het naar huis gaan, zetten we onze schoen voor Sinterklaas en Zwarte Piet.
Maandag was dan even spannend, de juf was nog niet durven binnen gaan want er lagen overal koekjes in het rond. Samen gingen we op zoek en verzamelden al het lekkers. Zelfs 3 geschenkjes werden er gevonden.
Alleen jammer dat de schoen van de juf ook verdwenen was, samen met de wortels, de suikertjes en de vele tekeningen.
We proefden van de koekjes en gingen ook nog een beetje aan het werk. De jongste kls sorteerden de schoenen per soort.
Maandag was dan even spannend, de juf was nog niet durven binnen gaan want er lagen overal koekjes in het rond. Samen gingen we op zoek en verzamelden al het lekkers. Zelfs 3 geschenkjes werden er gevonden.
Alleen jammer dat de schoen van de juf ook verdwenen was, samen met de wortels, de suikertjes en de vele tekeningen.
We proefden van de koekjes en gingen ook nog een beetje aan het werk. De jongste kls sorteerden de schoenen per soort.
We gingen ook dansen voor Indira, zij werd 3 jaar.
We oefenden nog even ons liedje en versje, want de juf kreeg in de loop van de voormiddag ook telefoon van de Sint. Hij zou morgen, samen met enkele pieten naar onze school komen. Het werd wel even stil in onze klas tijdens het spelen. Oei, nog 1 keer slapen.
We sloten de dag af met het eten van de lekkere mandarijntjes van Indira.
En dan hadden we 1 keer geslapen... De sint kwam naar onze school. Na de bel trokken we naar de grote parking om in onze eigen klasbubbel de sint op te wachten samen met de vele andere bubbels. Nog even in de klas enkele voorbereidingen treffen en het was onze beurt om naar de hal te trekken, want daar zat de Sint op ons te wachten. We kregen ook veel geschenkjes, maar deze konden we pas in de namiddag openen. Spannend...
Na de patatjes konden we onze geschenkjes open doen, wat zou erin zitten. Iedereen was heel blij met wat de Sint gebracht had en er werd vrolijk gespeeld.
Na het vele spelen werd de klas opgeruimd en mochten we buiten spelen. Maar toen we terug binnen kwamen lagen er overal koekjes op de bank, Zwarte Piet was nog snel even binnen geweest voor hij samen met de Sint onze school weer verliet. Iedereen was blij met de lekkere koekjes.
Woensdag sloten we eigenlijk het thema af, maar de sint is natuurlijk nog niet bij alle kls thuis geweest, dus werken we donderdag en vrijdag een beetje in stilte al aan de voorbereidingen van ons volgend thema.
We luisterden woensdag eerst naar een verhaaltje van het zieke paard van de sint en maakten een afdruk van het pietengezicht. Op een spiegel schilderden we met onze hand het hoofd van Zwarte Piet, met een stokje tekenden we de ogen, neus en mond en daarna maakten we een afdruk op papier.
We luisterden woensdag eerst naar een verhaaltje van het zieke paard van de sint en maakten een afdruk van het pietengezicht. Op een spiegel schilderden we met onze hand het hoofd van Zwarte Piet, met een stokje tekenden we de ogen, neus en mond en daarna maakten we een afdruk op papier.
Donderdag speelden we enkele kringspelletjes zoals 'Wat is er verdwenen uit de rij' of '10 tellen kijken'
Na de speeltijd scheurden we groene snippers, dit al als voorbereiding op ons komende thema rond kerst.
Na de speeltijd scheurden we groene snippers, dit al als voorbereiding op ons komende thema rond kerst.
Voor onze nieuwe vriendjes was dit de eerste keer, dus nog een beetje moeilijk, maar moeilijk gaat ook zeggen ze.
In de namiddag drukten we onze voet af, rarara
Ondertussen werd er veel gespeeld in de hoeken. We sloten de dag af met een verhaaltje.
Vrijdag zongen we de dag in. We deden ook enkele bewegingsmomentjes en omdat meester Louis nog altijd ziek was konden we schilderen met een penseel.
Vrijdag zongen we de dag in. We deden ook enkele bewegingsmomentjes en omdat meester Louis nog altijd ziek was konden we schilderen met een penseel.
Ons sint en pieten thema zit erop. Vanaf maandag werken we naar het laatste feest van het jaar 2020 toe. We worden de beste kerstboomversierders.
En wie thuis zijn kerstboom al versierd heeft, mag maandag een foto meegeven van de kerstboom thuis.
En wie thuis zijn kerstboom al versierd heeft, mag maandag een foto meegeven van de kerstboom thuis.