Na het proberen benoemen van de kleuren, het sorteren van de ballonnen mochten de oudste kleuters de ballonnen van Nijntje kleuren. De ballonnen moesten dezelfde kleur krijgen als de trui van Nijntje.
Ondertussen werd er flink gespeeld in de hoeken van de klas, een nieuwe hoek stond in het teken van ons thema: sorteren per kleur.
Onze jongste kleuters mochten de vele balletjes sorteren per kleur, het benoemen van de kleuren was voor velen nog moeilijk.
We sloten de voormiddag af met het aanleren van ons versje.
In de namiddag werd er flink geknipt, de oudste kls knipten snippers vanuit een strook.
In de namiddag werd er flink geknipt, de oudste kls knipten snippers vanuit een strook.
Na de speeltijd mochten we terug in de hal spelen met de ballonnen, we probeerden deze met een krantenstick in de lucht te houden. Niet gemakkelijk hoor.
Dinsdag namen we alle blauwe voorwerpen waar die we konden vinden in onze klas. We vonden blauwe schijven, blauwe blokken, maar ook blauwe auto's.
Na de speeltijd gingen we aan de slag met blauwe verf. We willen trouwens een mooi schilderij maken passend bij ons versje. Dus de blauwe lucht schilderen we met een verfrolletje.
Na de speeltijd gingen we aan de slag met blauwe verf. We willen trouwens een mooi schilderij maken passend bij ons versje. Dus de blauwe lucht schilderen we met een verfrolletje.
De jongste kleuters oefenden nog eens hun scheurtechniek of leerden de techniek voor de eerste keer aan.
In de namiddag wordt het bonte ballonnenspel gespeeld, maar de juf is vergeten om foto's te nemen, jammer.
Op het einde van de dag vertelt de juf nog een verhaal van Jules die niet kan kiezen in welk kleurtje hij zijn kamer zal schilderen.
WOensdag gaan we goochelen met kleuren. Net zoals Jules kiezen de kleuters twee kleurtjes, we gieten ze samen in een potje en roeren de verf om. Wow, spannend.
Op het einde van de dag vertelt de juf nog een verhaal van Jules die niet kan kiezen in welk kleurtje hij zijn kamer zal schilderen.
WOensdag gaan we goochelen met kleuren. Net zoals Jules kiezen de kleuters twee kleurtjes, we gieten ze samen in een potje en roeren de verf om. Wow, spannend.
Daarna mogen we turnen bij meester Sam en hop , de dag zit er al weer op.
Donderdag zoeken we naar rode voorwerpen in de klas.
Na de turnles mogen we stempelen met oorstaafjes. We stempelen een rode ballon.
Donderdag zoeken we naar rode voorwerpen in de klas.
Na de turnles mogen we stempelen met oorstaafjes. We stempelen een rode ballon.
In de namiddag werken we flink verder, daarna mogen we profiteren van het mooie weer en spelen in de zandbak.
Vrijdag is er een feestje, Minne is op 20 maart jarig, maar dan hebben we een vrije dag, dus vieren we vandaag haar verjaardag. We zingen en dansen in de hal.
We kregen ook bezoek van meester Seppe, hij komt ons op vrijdag een beetje helpen in de klas. En dat vinden wij heel leuk, iedereen wil dicht bij de meester zitten.
Na de speeltijd gaan we samen aan de slag, bij meester Seppe mogen we knikkerschilderen met de vele kleurtjes verf.
Na de speeltijd gaan we samen aan de slag, bij meester Seppe mogen we knikkerschilderen met de vele kleurtjes verf.
Bij juf Ann kleven we onze groene snippers op onze grote tekening.
In de namiddag mogen we proeven van de lekkere donuts van Minne. Dank u Minne.
Maandag kregen we een extra verlofdagje.
Dinsdag gingen we dan op zoek naar gele voorwerpen. We kleurden ook onze zon in het geel.
Dinsdag gingen we dan op zoek naar gele voorwerpen. We kleurden ook onze zon in het geel.
De oudste kleuters maken ook een tekendictee, ze luisteren goed naar de opdracht en gebruiken de kleuren die de juf als opdracht geeft.
De jongste kleuters maakten een oefening rond het kleuren volgens legende.
In de namiddag werd er flink gespeeld en alles afgewerkt, want ons thema loopt op zijn einde.
We sluiten de dag af met het proeven van de lekkere, rode aardbeien. Nona mocht deze van haar opa uitdelen op school. En wij, wij vonden ze heel lekker. Bedankt opa.
We sluiten de dag af met het proeven van de lekkere, rode aardbeien. Nona mocht deze van haar opa uitdelen op school. En wij, wij vonden ze heel lekker. Bedankt opa.
Woensdag speelden we nog een muzikaal moment waarbij we op zoek gingen naar voorwerpen in het kleur van het lied.
'rood, rood, heb geen rood, moet nog rood gaan zoeken, hier in alle hoeken.
Daarna mochten we turnen en terug in de klas maakten we ons klaar om alweer naar huis te gaan, met onze werkzak vol leuke tekeningen.
Vanaf donderdag werken we naar het feest van papa toe.
'rood, rood, heb geen rood, moet nog rood gaan zoeken, hier in alle hoeken.
Daarna mochten we turnen en terug in de klas maakten we ons klaar om alweer naar huis te gaan, met onze werkzak vol leuke tekeningen.
Vanaf donderdag werken we naar het feest van papa toe.