Maandag brachten we allemaal een stuk fruit mee naar de klas. Zo kregen we een mooie fruitmand. Bedankt aan alle ouders om zo veel fruit mee te geven. We namen alle stukken waar, sneden ze open, deden de pel of schil eraf en mochten natuurlijk proeven. We hadden er zoveel dat we ook in de namiddag nog konden proeven. We aten appels, peren, bananen, kiwi's, mango, blauwe besjes, mandarijn en appelsien en zelfs een watermeloen.
Na de speeltijd maakten we een appel door een kartonnen bordje te bestempelen met verfdotters.
Tijdens het wiskundig moment maakten we een kleuroefening volgens legende. De juf had elk stuk fruit al 1x gekleurd. De kls zochten hetzelfde fruit en kleurden dit met hetzelfde kleur.
Als slot van de voormiddag leerden we een versje aan over de appels in mijn mandje.
In de namiddag gingen we snippers scheuren als voorbereiding voor morgen.
In de namiddag gingen we snippers scheuren als voorbereiding voor morgen.
We proefden op het einde van de dag nog verder van het fruit in onze fruitmand.
Dinsdag begonnen we de dag met een verhaaltje.
Na de speeltijd moesten er nog enkele kleuters snippers scheuren en daarna kleefden we de snippers op een tekening van een stuk fruit. Wij hadden vooraf een lekker stuk gekozen.
Na de speeltijd moesten er nog enkele kleuters snippers scheuren en daarna kleefden we de snippers op een tekening van een stuk fruit. Wij hadden vooraf een lekker stuk gekozen.
We oefenden ook om rijen te vormen met appels. De juf maakte een rijtje en wij maakten dit rijtje na. Hier moesten de kls goed kijken naar de kleur en de grootte van de appel.
In de namiddag kleefden we verder onze snippers op het fruit en speelden we in de vele hoeken van de klas.
Woensdag trokken we naar de refter om te krullenbollen. We tekenden op muziek de appelboom.
Woensdag trokken we naar de refter om te krullenbollen. We tekenden op muziek de appelboom.
Na de speeltijd maakten we onze boekentas klaar en warmden we ons op om te gaan turnen bij meester Louis.
Daar mochten we samen kinderyoga doen.
Daar mochten we samen kinderyoga doen.
Donderdag bracht de juf een grote zak appelsienen mee. We gingen samen aan de slag om appelsiensap te maken.
Daarna gingen we turnen bij juf Marleen.
Terug in de klas kleefden we appels in onze appelboom. Dit door kleine ronde zelfklevende stickertjes van een velletje te trekken en in onze boom te kleven. De kleine vingertjes moesten goed werken. Voor sommige vriendjes wel een beetje moeilijk.
Terug in de klas kleefden we appels in onze appelboom. Dit door kleine ronde zelfklevende stickertjes van een velletje te trekken en in onze boom te kleven. De kleine vingertjes moesten goed werken. Voor sommige vriendjes wel een beetje moeilijk.
Ook in de namiddag werden er appels gekleefd.
We eindigden de dag met een verhaaltje.
Vrijdag trokken de echte durvers een blinddoek aan en proefden van een stukje fruit. Wie kon zeggen wat hij/zij proefde.
We eindigden de dag met een verhaaltje.
Vrijdag trokken de echte durvers een blinddoek aan en proefden van een stukje fruit. Wie kon zeggen wat hij/zij proefde.
Daarna maakten we appelmoes. We begonnen met het fruit in kleine stukjes te snijden. Daarna alles spoelen en koken. Alles mixen en even laten afkoelen. Zo konden we 's middags appelmoes eten bij onze patatjes of boterhammen.
We maakten tijdens het wiskundig moment ook nog appeltorentjes. Dit door een kaart met verschillende appels te volgen en deze op elkaar te stapelen.
Daarna trokken we naar de refter om samen onze appelmoes te proeven.
In de namiddag speelden we samen in de vele hoeken van de klas. Daarna was het alweer tijd om naar huis te gaan.
Volgende week werken we rond de herfst. tot dan.
Volgende week werken we rond de herfst. tot dan.